为切实帮助青年教师增强学术研究能力，提升学术论文写作水平。2024年12月15日，法学院邀请华东师范大学教育学部高等教育研究所副教授姚荣做客红柳法学大讲堂，做了题为“学术职业规划与高质量学术写作——基于教育法学研究的思考”的学术报告。报告由法学院副院长原新利教授主持，法学院青年教师、部分研究生等参加。

姚荣副教授从如何形成研究选题、案例与分析框架的结合，如何做到“天衣无缝”、青年学者成长的职业规划意识等方面分享了自己的治学经验，传授研究生阶段如何写出一篇高质量学术论文的方式方法。以幽默风趣的讲授方式、确实充分的教学案例讲述了职业规划意识的重要性，从扎根特定学术领域、归属学术部落、推介学术研究，形成学术影响力等方面阐释了如何在职业规划确立的基础上提升自我的研究能力。同时，姚荣副教授指出，课题申报、论文写作、成果奖项申报应当是青年教师在学术研究方面持续关注的事情，要抓住三者之间的内在关联，从学术研究本身出发，根植于现实问题，强化问题意识，必须学会有意识关注有价值的现实问题，紧跟最新政策与法律热点议题，从政府委托课题、资政报告、内参中找寻适合自己的研究方向与课题。

在学术论文撰写方面，姚荣提出要抓住转瞬即逝的创作灵感，当出现学术灵感时应当第一时间记录下来以备参考。分析了读书与写作之间的关系，告诉大家创作应当张弛有度、劳逸结合，应当保持充分的学术激情，在创作上切忌不能“三天打鱼两天晒网”，更不能闭门造车，要平衡好读书与写作的时间分配，创作并不是以阅读完成为必要条件，时机成熟时即可开始着手创作。要学会遵循内心的学术尺度和节奏，避免过多关注外在干扰，坚定自己的信心，终能成就一番事业。

会后，参会青年教师纷纷表示姚荣副教授的讲座干货满满，为他们在职业规划、学术研究等方面指明道路。下一步，法学院青年教师将努力提升自我学术研究能力，早日成长为一名合格的青年学术研究者。

（撰稿人： 陈浚燚 核稿人：原新利 审核：孔德瑞 ）